En esta cuarta sesión trabajamos analizando la finalidades de la evaluación,las diferencias entre evaluar y calificar,los momentos de la evaluación y los instrumentos de evaluación:
Realizamos una dinámica inicial, en la cual el equipo monitor del dia, decía una palabra y los compañeros participantes tendrían que mencionar otra que esté en el mismo campo semántico.
Elaboramos una tabla donde mencionamos los tipos de evaluación, su función, los momentos de aplicación y un ejemplo desde nuestra práctica docente.
La misma sinergia del grupo colegiado permitió momentos de esparcimiento la cual fue de agrado entre los participantes.
Por: MSC. William D. Aldana C.
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